vdsgcheffe

Nordsee

Links zu Projekten, Materialien und Veranstaltungen

World Climate SimulationRollenspiel, Hintergrundinformationen und Daten zu Klimafolgen: siehe HIER Klimawandel: verstehen und handelnOnline-Ringvorlesung „Klimawandel: verstehen und handeln“ der LMU, die u.a. von Prof. Harald Lesch organisiert wird und fächerübergreifend ausgerichtet ist (www.klimawandel-schule.de/ringvorlesung2021). Weitere Informationen zum Gesamtprojekt finden Sie HIER Digitales Experimentieren zum KlimawandelDie Gießener AG Geographiedidaktik hat eine neue digital-interaktive experimentelle Unterrichtseinheit zum Thema …

Links zu Projekten, Materialien und Veranstaltungen Weiterlesen »

vdsg.55

Mit der „Energiepflanze Silphie“ erfolgreich bei Jugend forscht

Das virtuelle Bundesfinale von Heilbronn 2021 Die Teilnehmer für das diesjährige Bundesfinale von Jugend forscht in Heilbronn hatten sich – durch Corona bedingt – jeweils virtuell über die Regional- und Landeswettbewerbe qualifiziert. 169 Jungforscher und -forscherinnen mit insgesamt 113 Projekten wollten die Bundessieger in den jeweiligen Fachsparten ermitteln, davon 14 Arbeiten im Bereich Geo- und …

Mit der „Energiepflanze Silphie“ erfolgreich bei Jugend forscht Weiterlesen »

vdsg.studie

MITHILFE ERBETEN: Aktuelle Studie der AG Geographiedidaktik an der Goethe Universität Frankfurt

Digitale Medien und soziale Netzwerke im Erdkundeunterricht Die AG Geographiedidaktik an der Goethe Universität Frankfurt führt aktuell eine Studie zu digitalen Medien und sozialen Netzwerken durch. Dafür möchten wir Sie herzlichst um Ihre Teilnahme bitten: zur Studie Ziel des 10-minütigen Fragebogens ist es zu untersuchen, über welche Fähigkeiten Lehrkräfte (und angehende Lehrkräfte) im Themenkomplex digitale …

MITHILFE ERBETEN: Aktuelle Studie der AG Geographiedidaktik an der Goethe Universität Frankfurt Weiterlesen »

vdsg.53

Fachfremder Unterricht nimmt im Fach Erdkunde in Hessen überhand

Aufgrund einer verfehlten Einstellungspolitik an vielen Schulen und dem nach wie vor für alle Beteiligten unbefriedigten Konzept des Gesellschaftslehreunterrichts an Gesamtschulen wird in Hessen immer mehr Erdkundeunterricht von Lehrerinnen und Lehrern erteilt, die nicht die dazu erforderliche Fakulta haben. Per se ist fachfremder Unterricht pädagogisch häufig sinnvoll, aber gerade physisch geographische Zusammenhänge oder neue geographiedidaktische …

Fachfremder Unterricht nimmt im Fach Erdkunde in Hessen überhand Weiterlesen »

vdsg.52

Erdkunde – das Fach des 21. Jahrhunderts ist in der Sekundarstufe zwei in Hessen freiwillig!

Seit vielen Jahren fristet das Fach Erdkunde in den gymnasialen Oberstufen Hessens ein Schattendasein. Erdkunde/Geographie, das Fach welches sich mit den zentralen Herausforderungen des 21. Jahrhunderts beschäftigt, gehört nicht zum verbindlichen Fächerkanon. Was ist Ihre Meinung dazu? Haben Sie Ideen, Argumente oder Beispiele wie das in Hessen geändert werden könnte?

Runder Tisch

Runder Tisch für Geographie in Hessen hat sich konstituiert

Im Jahr 2020 hat sich in Hessen ein runder Tisch „Geographie Hessen“ konstituiert Durch die Initiative von Professor Mehren (jetzt Universität Münster) hat sich in loser Form ein runder Tisch gebildet, der sich um die Belange der Geographie in Hessen kümmern will. An ihm sitzen neben Fachgeographen der Universitäten, Vorstandsmitgliedern des VDSG, und aktiven Erdkundelehrkräften …

Runder Tisch für Geographie in Hessen hat sich konstituiert Weiterlesen »

Neues Kernkurrikulum

Neues Kernkurrikulum für die Sekundarstufe II

Aus gut unterrichteten Kreisen erfuhren wir, dass derzeit an einem neuen Kernkurrikulum für die Sekundarstufe II im hessischen Kultusministerium gearbeitet wird. Hintergrund ist die Umsetzung eines Passus‘ des Koalitionsvertrages zwischen den Grünen und der CDU. Hier ist vorgesehen das Fach Politik und Wirtschaft durchgehend in der Oberstufe zu unterrichten, also über die derzeitige Verpflichtung in …

Neues Kernkurrikulum für die Sekundarstufe II Weiterlesen »

Hessischer Schulgeographen Tag

06. Oktober 2021 Tage Stunden Minuten Sekunden Tage Std Min Sek Der Hessische Schulgeographentag wird 2021 in das Angebot des online stattfindenden DKG integriert.Am Mittwoch den 6.10.2021 wird eine Mitgliederversammlung (wahrscheinlich als Video Online Meeting) stattfinden.

Lahn

#Geowoche 2021

05. Oktober 2021 Tage Stunden Minuten Sekunden Tage Std Min Sek Als Ersatz für den auf 2023 verschobenen Deutschen Kongress für Geographie findet vom 5. bis 9. Oktober 2021 unter dem Namen #GeoWoche2021 eine virtuelle Veranstaltung für die gesamte geographische Community statt. Dieses Event orientiert sich an bestimmten Programmpunkten eines analogen Kongresses, wenngleich es keine vollständige …

#Geowoche 2021 Weiterlesen »